El rector, P. Galvarino Jofré, comentó que “por los lineamientos de nuestra universidad, para nosotros es importante trabajar en proyectos de innovación social, y nos parece que este proyecto, que involucra a un grupo específico de personas con espectro autista, apunta adecuada-mente a favorecer o generar las condiciones para desarrollar capacida-des que les permitan empleabilidad y sustentabilidad propias”. La ejecución de este proyecto conllevó la instauración de un taller laboral enfocado en la creación artística gráfica y de papelería, conec-tado con actividades como diseño, dibujo, pintura, confección y ensam-blaje de portafolios, agendas, encuadernación, estampado, sublimado, así como la producción de bolsas reciclables. De esta manera, se busca que los jóvenes con Trastorno del Espectro Autista (TEA) alcancen una mayor autonomía y fortalezcan habilidades de socialización a través de la expresión artística. Sandra Lastra, seremi de Salud, declaró: “Es una iniciativa muy rele-vante para nuestra región, dada la baja inserción laboral de quienes están dentro del espectro autista. Esto les abre grandes posibilidades a través de trabajo formal y emprendimientos. Es un compromiso de nuestro go-bierno que se sustenta a través de la promulgación de la Ley TEA”. Una vez finalizado el proyecto y con un modelo de intervención adap-tado a las necesidades de la población objetivo, este programa tiene el potencial de replicarse a nivel nacional con financiamiento tanto público como privado. Según Héctor Opazo, director de DICE, “esto representa un avance en el emprendimiento y desarrollo de nuevos mercados inclu-sivos a través de las artes y la cultura”.